Календарно – тематическое планирование с 22. 01


Тема: «Птицы наши друзья» Познавательная деятельность



Скачать 207.15 Kb.
страница3/13
Дата26.01.2018
Размер207.15 Kb.
Название файлаплан1.docx
ТипТематическое планирование
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Тема: «Птицы наши друзья» Познавательная деятельность Расширять представления детей о птицах, их внешнем виде. Закреплять представления о птицах, их образе жизни в зимний период. Продолжать учить сравнивать птиц, обозначать сравнение словами. Воспитывать бережное отношение к птицам.



Художественно-эстетическая деятельность. Рисование на тему «Птицы на ветке». Развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности объекта и передавать их средствами рисунка.

Физическое развитие Обучающая: Закреплять умение согласованно выполнять упражнения, сохранять правильную осанку в разных положениях.

Развивающая: Развивать разнообразные виды движений детей; ходьбу и бег с координированными движениями рук и ног; энергично отталкиваться двумя ногами и правильно приземляться в прыжках с высоты; упражнять в пролезании в обруч, в группировке.



Прогулка


Наблюдение за птицами на участке. Цель: вызвать у детей интерес к живой природе, закрепить знания детей о зимующих птицах, учить строить высказывания типа рассуждений, расширять словарь по теме «зимующие птицы». Д/И «Посчитай птиц» Цель: упражнять в согласовании числительных с сущ. (один воробей, два воробья и т. д.)

Влад . Аня Ш.

удержании равновесия – игра «Цапля на болоте»




Ситуативный разговор «Можно ли приносит птицу в дом»

Самостоятельные игры по желанию детей
Подвижная игра «Воробьи –вороны»,

Цель : учить соревновательным типам игр





Работа перед сном

Разучить с детьми пословицы и поговорки о птицах.


Д/и «Продолжи предложение». Формировать умение детей продолжать фразу, ориентируясь на ее структуру и смысловое содержание.




.

IIполовина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: гимнастика  пробуждения.

Чтение рассказа М. Горького «Воробьишко» ». Вызвать интерес слушать и высказывать свое мнение по прочитанному рассказу.





Индивидуальная работа в книжном уголке. Выбрать книгу для починки. Цель: воспитывать бережное отношение к книге Богдан, Оля.

Проблемная ситуация «Бабушка заболела». Развивать чувство сострадания, желание заботится о ближнем

С/Р игра «Птичий двор»Цель: развивать сюжет игры по замыслу, учить детей перевоплощаться в птиц, подражая их повадкам. Предложить детям выложить из риса или гречи фигуру птицы. Цель: развивать мелкую моторику, творческое воображение, память. Игра «Назови фигуры, из которых построена птичка». Цель: закрепить знание строения птицы, умение пользоваться моделью.

Прогулка

Наблюдение за тучами и облаками на вечернем небе.Цель: учить детей выделять снеговые тучи .Подвижная игра «Летает, плавает, бегает».Цель: учить детей изображать способ передвижения объектов живой природы, имитируя их движения.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


База данных защищена авторским правом ©rppna.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница